教師陳世榮利用【能源政策與資源管理】課程，將課程活動移至文化大學綠色貨櫃屋，介紹修課學生了解綠色風機貨櫃的結構與材質，及未來裝設綠能實際用途及效能，目前預計安裝風機一台以及太陽能板若干片。課中，老師以問答的方式，使修課學生思考在示範效果上需要注意那些訊息說明。也就是說，這一示範場址的功能在於引導更多陽明山里民參與，那麼里民最想知道的訊息是甚麼呢？經過同學們的換位思考，提供諸如裝設費用、省電度數、連通機具種類等訊息，應該同時張貼於貨櫃屋旁，以發揮示範效果。預計以上訊息提供方式，將列入課程設計單元，請同學參與製作，在甄選優異作品後做實際運用。
(中國文化大學校園內之綠色機貨櫃)
(陳世榮老師正為學生講解未來綠能裝置如何搭建在綠色貨櫃屋上發揮示範效果)
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